宾语补（足）语及注意点

一、宾语补语特点

英语中有些及物动词，除有一个直接宾语以外，还要有一个宾语补语，才能使句子的意义完整。这类常用的及物动词有：make (使)，consider (认为)，cause (引起、使得)，see (看见)，find (发现)，call (称为、叫做)，get (让、使得)，have（让、使得）let（开始、使…开始）等。“宾语+宾语补语”就称为复合宾语。

1. Electricity can make a machine run. 电能使机器运转。
2. We consider (或 think) the answer (to be) correct. 我们认为这个答案是正确的。
3. Changes in temperature and pressure often cause matter to changes from one state to another. 温度和压力的变化，常引起物质从一种状态变为另一种状态。
4. It is the reform and opening-up policy that is making China a powerful country. 就是这个改革开放政策正使中国变为一个强国。

上例 1 中 a machine 是 make 的直接宾语，run（运转）的动作是直接宾语 a machine（机器）发出的，即 run 直接说明 a machine。同样，例2，3中 the answer 和 matter 分别是 consider（认为）和 cause（引起）的直接宾语，而它们后面的 correct 和 to change 都是说明直接宾语的。从意思上看，直接宾语和宾语补语之间有“谓语”关系。第 4 句中是 what 引出的从句作宾语 China 的宾语补语。

试比较下列两句：

1. I found the empty oil tank. 我发现这个空油箱。（定语）
2. I found the oil tank empty. 我发现这个油箱是空的。（宾语补语）

二、宾语补语的表示法

宾语补语在句中一般有九种表示法：Ⅰ. 名词（或名词性物主代词）；Ⅱ.形容词；Ⅲ. 不定式；Ⅳ. 现在分词；Ⅴ. 过去分词；Ⅵ. As…；Ⅶ. 介词短语；Ⅷ. 副词；Ⅸ. 从句。带有宾语补语的一般句型为：某些及物动词（如 make等）+ 直接宾语（名词或代词）+ 宾语补语

Ⅰ. 用名词及其短语（或名词性物主代词）或某种名词从句表示：

1. We call such a process the software development. 我们把这样一个过程叫做软件开发。
2. Thinking and practicing make the English grammar（或 what we learn）ours. 思索和实践使英语语法（或我们所学的内容）消化变为我们的。（句中 what we learn 为名词从句，顶宾语用。）
3. Whatever has made the electronic commerce what it is today？究竟是什么使电子商务变成今天这个面貌？

注：要求用名词或名词性物主代词作宾语补语的常见动词还有：term（称为），name（取名为），elect（选为），find（发现），appoint（任命为），judge（判断为），prove（证明）等。

II. 用形容词及其短语表示：

1. We consider the food no longer fit for human consumption. 我们认为该食物对人不再适用。
2. Computers make work still easier. 计算机使工作更为省力。
3. They painted their boat green. 他们把船漆成绿色的。
4. We must get something right. 我们必须搞清某事。
5. We have found it necessary to develop information technology. 我们发现有必要发展信息技术。（it 为先行宾语，后面不定式短语为真正宾语。）

注：要求用形容词及其短语作宾语补语的动词还有：think，see，have，keep，judge，wipe（如 wipe… dry 将…擦干），wash（如wash… clean 将…洗干净），push（如 push the door open 把们推开），drink（如 drink a well dry 将井水喝干），hold（如 hold… silent 使…安静）等。

III. 用不定式及其短语表示：

1. We consider all matter to possess weight. 我们认为一切物质都有重量。
2. We know computers to be very important. 我们知道计算机十分重要。
3. Let us try to make the machine run. 让我们试一试将这台机器运转起来。

注 1：注意 see，have，let，make，watch，notice，hear，observe，fell，等动词后的宾语补语用不定式表示时，不可加 to。Help 后的不定式不加 to 或加 to 均可。

1. We use atomic energy to make ships go and to make electricity. 我们用原子能使轮船航行，也使用原子能来发电。（句中 go 前无 to，作宾语补语，从而得以判别前面第一个 make 做“使得”讲。第二个 make 后没有接不带 to 的不定式，得以判别第二个 make 作“生产”解）

注 2：注意“动词+名词+不定式动词”中的不定式动词并不都是宾语补语。

1）Now doctors can use e-mails to answer their patients’ inquiries. 现在医生能用电子邮件来回答病人的询问。（不定式不是目的。）
2）He promised me to give my son the game software. 他答应了我，要给我的儿子游戏软件。（不定式的动作将和主语 He 有关，当然不是宾语补语。）

Ⅳ. 用现在分词及其短语表示。这时宾语和宾语补语是主动态关系，而且还常具有“进行时”含义。

1. We saw her entering the room. 我们看见她正走进那个房间里去了。（=She was entering the room when we saw her. 若用 We saw her enter the room，那只是叙述那件事实而已，即等于She entered the room and we saw her. ）
2. Do you feel the house shaking？你感到房子在摇动吗？
3. A phone call sent him hurrying to the hospital. 当时一个电话就是他急急忙忙地往医院去。

Ⅴ. 用过去分词及其短语表示。这时宾语和宾语补语是被动态关系。

1. They found Beijing greatly changed. 他们发现北京变化大。
2. At that time we were there and saw it done. 那时我们在那儿，并见到这件事做完。
3. Emily is tired of having her studies interrupted. 埃米莉讨厌别人打扰她的学习。（注意非谓语动词短语仍可保留宾语补语的搭配用法。）

Ⅵ. 用 as 引出宾语补语：

1. James and Lisa take English as a use full tool for research work. 詹姆士和莉萨把英语当作研究工作的一种有用的工具。
2. I have accepted the conclusion as correct. 我已接受这个结论是正确的。
3. We showed these computers as having different functions. 我们表明了这些计算机具有不同的功能。
4. We consider the machine parts as linked. 我们认为机器零件连接好了。
5. We usually speak of water as being a compound of two elements. 我们通常把水说成是两种元素的化合物。
6. I look upon him as my teacher. 我把他看成我的老师。
7. We regard World Report as true. 我们认为世界报导是真实的。

注 1：从上述例句中不难看出，as 后接的词并不限于名词，还有现在分词、过去分词、形容词或它们相应的短语。

注 2：有时由于宾语太长而让宾语补语出现在它的前面，从而引起难点。例如：

Astronomers no longer regarded as fanciful the idea that they may one day pick up signals which have been sent by intelligent beings on other planets. 宇航员认为有朝一日他们可截取外星智能人发出的信号，这种想法不再是富于幻想的了。（句中 the idea 是后置的宾语，that 引出其同位语从句。）

注 3：注意当“impress 或 strike + 宾语 + as + 形容词”时，as 后的形容词却是说明动词前的主语。例如：

1）Henry impressed us as (being) very clever. 那时亨利给我的印象是头脑十分灵敏。
2）It didn't strike me as surprised that nobody talked about the matter. 当时没人谈及此事，并不使我感到惊讶。（it 为形式主语，that 从句为真正主语。）

Ⅶ. 用副词表示：

1. Let the fresh air in. 让新鲜的空气进来。
2. He saw me out with Joe and Derek. 他看见我同乔和德立克外出了。
3. His bedroom was dirty, and so he didn't ask me in. 当时他的卧室很脏，因此没请我入内。
4. She went out with the gloves on. 她戴着那副手套出去了。（on 作介词宾语 gloves 的宾语补语。）

Ⅷ. 用介词短语表示宾语补语

1. We found everything in the chemistry laboratory in good order. 我们发觉化学实验室内每件东西放得井井有条。
2. They consider isotopes of great value for research work. 他们认为同位素对研究工作有很大价值。
3. So many functions which a computer possesses make it of much use. 计算机具有的那么多的功能使它成为十分有用。
4. Whenever you may go, you will find him at work. 不论什么时候去，你都可以看见他在工作。

Ⅸ. 用 what 从句（一种凝聚力很大的名词从句）作宾语补语

1. Now each type of computer has its own name. You mustn't call it what you will (call it). 现在每种型式的计算机各有它自己的名称。你不可以随便称呼它什么。
2. They wish to make their company what Microsoft is now in the near future. 他们希望在不久的将来把他们的公司发展为当前微软公司那样的规模。

三、注意在有宾语补语的句子中使用先行词（即形式宾语）it 的情况

1. They thought it right（或 of much use）todo this test. 他们原先想，做这项试验是对的（或十分有用的）。（后面不定式为真正宾语。）
2. We consider it useless (或 no use) learning a theory without practice. 我们认为学习理论而没有实践是无用的。（后面的动名词短语是真正宾语。）
3. We think it our duty to support him. 我们认为支持他是我们的职责。（后面不定式短语为真正宾语。）
4. We all regard it as very important（或 of great importance）that theory should be combined with practice. 我们都认为理论结合实践是很重要的。（后面从句是真正宾语。）

注：能在复合宾语中先用形式宾语 it，然后再用真正宾语的动词并不多，常见的有 think, find, consider, deem（以为），judge（判断），feel，make，take 等。

四、注意宾语和宾语补语被从句割裂的现象

1. We call atoms of the same element that have different atomic weights isotopes. 我们把具有不同原子量的同一种元素的原子叫做同位素。
2. We may speak of anything whose pressure is higher than that of the earth as being positive, and of anything whose pressure is less than that of the earth as being negative. 我们可以把凡是比地球电位高的东西说成是带正电的，而把凡是比地球电位低的东西说成是带负电的。
3. The electronic computer has had all the facts the problem needs stored in its memory. 电子计算机已把算题所需的一切事实都贮存在储存器内。
4. The need for engineers who can view the whole area of engineering, wide and complicated as it is, as a single field of operation of a few basic laws and methods has become increasingly felt. 对工程师的需要已感到增长起来了。虽然整个工程领域既广阔又复杂，但这些工程师仍然把它看作是运用若干基本定律和方法的简单场所。（在 view 后的宾语和第二个 as 后的宾语补语之间插入一个让步状语从句，并且还是采用颠倒语序和加 as 方法构成的。）

五、注意句中作其它成分用的短语又引出宾语补语的情况

1. What made him consider Lu Hsun a writer worthy of the trust of the people? 是什么使得他认为鲁迅是一个值得人民信任的作家呢？（句中 consider 是 him 的宾语补语，而 a writer 又是 Lu Hsun的宾语补语。注意宾语补语连环套用的情况。）
2. We requested the captain to keep us informed of the position of the vessel, the communications to be addressed to our agent. 我们要船长向我们报告商船的位置，还要求把消息发给我们的代理人。（句中 the captain 和 the communications 是动词 requested 的两个并列宾语，而各自后面的不定式短语为各自的宾语补语。只是宾语补语 to keep… 中又出现过去分词 informed 并作 us 的宾语补语。）

注：关于介词后的“介词宾语+宾语补语”（即复合宾语）的用法，还可参阅第 54节一、ⅩⅣ、B 例 5～11，13，14、和 C 例。

六、注意“have + 宾语 + 宾语补语（以不带 to 的不定式或过去分词表示）”有时仅表示“遭受某种情况”，并不含有句中主语的意志即主观上的想法。

1. a. We will have the twins go with us. 我们要这两个双胞胎同我们一块走。（表示主语 we 的主观想法。）
   b. I shall have some students come here。将有一些学生来这里。（无主语 I 的主观想法，仅是反映客观情况而已。）
2. The girl had her purse stolen. 这女孩的钱包被偷了。（仅表示“遭到某种情况”，决无主语主观想法即“请人偷她的钱包”。）
3. I had my right hand injured. 我的右手受伤了。（无主语的主观想法。）
4. She had her younger sister die. 她的妹妹死了。（同上。）