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’s 的用法
’s 的用法
一、’s 一般表示人或动物等的所有关系,用于名词复数的词尾形式为 s’
the teachers’ help 老师们的帮助;children’s books 儿童读物;mare’s milk 马奶;China’s market 中国的市场等
二、表示店铺、教堂的名称或某人的家时,名词所有格后面的名词常不出现。
- We met him at the tailor’s yesterday. 我们昨天在裁缝店遇见了他。
- He visited St. Paul’s. 他访问了圣保罗教堂。
- They are having a meeting at Mr. Fang’s. 他们正在方先生家开会。
三、注意名词所有格后的名词由于前面已经提到而被省略的情况,同时也注意 of 后单独使用名词所有格的情况
- This book isn't mine, but Ms. Ye’s. 这本书不是我的,而是叶女士的。
- That is a close friend of Professor Lin’s. 那是林教授的一位密友。
四、注意“名词所有格 + -ing ”构成复合结构的用法
- The name of the picture is "Premier Zhou’s talking with an old worker”. 这张照片的名称是“周总理(在)和一个老工人谈话”。
- I have not heard of Engineer Hua’s going abroad for higher studies. 我未听说华工程师出国深造。
五、’s 表示时间、空间、度量的关系
today’s newspapers 今天的报纸;an hour or tow’s delay 一、二小时的耽搁;the earth’s crust 地壳;the world’s people 世界人民;a boat’s length 一条船的长度;a ton’s weight 一吨的重量等
六、无生命的名词一般用 of 来表示所有格关系,但目前也有用 ’s 表示所有格的情况
- This is our car’s engine. 这是我们汽车的发动机。
- The moon’s gravity is much weaker than the earth’s. 月球引力比地球引力弱得多。
- We should not neglect science’s role. 我们不应该忽视科学的作用。
- We must control the city’s serious air pollution. 我们必须抑制城市的严重的空气污染。
注:目前在英语中用 of 短语仍比用 ’s 更多些。因此,使用本结构时应谨慎为宜。
七、’s 表示字母、数字、略语等的复数
ABC’s of science 科学的基础;1970’s 二十世纪七十年代;in the early 1900’s 在二十世纪初期;five B.T.U’s 5 个英热单位(也有用 five B.T.U. 而不加 ’s)
八、’s 是 us, has, is 的缩语
- Let’s make an adjustment. 让我们调整一下。(指 us)
- He’s stores (或a store) of books. 他有许多书。(指 has)
- She’s been to Beijing. 她到过北京。(指 has)
- It’s much better than we thought. 这比我们想的好得多了。(指 is)
九、注意易混淆的几个句子意思
- This is Mr. Fang’s picture. 这是方先生的照片。
- This is a picture of Mr. Fang. 这是方先生本人的照片。
- This is a picture of Mr. Fang's. 这是方先生所持有的照片中的一张。
- This picture is Mr. Fang’s. 这张照片是方先生的。